Dacewar jami'o'i ya ta'allaka ne kan 'yancin ilimi

'Yancin ilimi yana da ko'ina a matsayin tushen tushen a jami'a mai kyau. Ana ganin yana da mahimmanci wajen magana "gaskiya ga mulki" - don aro daga masanin falsafar siyasa mai tasiri. Hannah Arendt – da kuma tabbatar da cewa jami’o’i sun karkata zuwa ga maslaha, ba zabar manyan mutane ba.

Har ila yau, 'yancin ilimi yana tabbatar da jami'o'i na iya jagorantar bincike, ilimi da muhawarar jama'a wadanda suka dace da kalubale da rikice-rikice na duniya a yau, yana tabbatar da dacewa a cikin Maras amfani da hadaddun duniya. Ta wannan hanyar, jami'o'i suna taimaka wa waɗanda suka kammala karatun digiri ba kawai don sana'a ba har ma don rayuwa mai ma'ana a cikin mu "duniya marar tabbas da rashin daidaituwa".

Sabuwar fitowar ta musamman ta Binciken Jami'o'in Australiya an sadaukar dashi Makomar 'Yanci na Ilimi. Marubuta masu ba da gudummawa sun gano yadda matsin lamba kan jami'o'i a Ostiraliya da ketare ke hana 'yancin ilimi. Sakamakon yana da muni kuma mai fadi. Wadannan dabi'un suna haifar da tambayoyi game da wanene kawai, kuma menene sha'awar, jami'o'i ake nufi don hidima.

A karkashin wannan inuwa, wannan batu na musamman yana tambaya: menene yanayin da 'yancin ilimi zai iya bunƙasa?

An haɗa shi da bukatun kamfanoni da siyasa

Tun da aka kafa su a cikin ƙarni na 19 da farkon 20th a Ostiraliya, jami'o'i sun daure ga matsalolin siyasa na ƙasar da ta yi mulkin mallaka da kuma manufofin tattalin arziki na tsarin jari-hujja na duniya. Turawan mulkin mallaka a ko da yaushe suna tabbatar da muradunsa saƙa a cikin masana'antar jami'o'i (tare da sauran cibiyoyi). Haɓaka ajandar kamfanoni da na neman sassaucin ra'ayi a cikin 'yan shekarun nan ya ƙarfafa waɗannan abubuwan.

Jami'o'i sun kara shiga cikin abubuwan da ba su dace ba, ciki har da kamfanoni masu zaman kansu da philanthro-capital, irin su rigima. Cibiyar Ramsay don wayewar Yammacin Yamma. kamar yadda Andrew Bonnell ne adam wata da kuma Richard Hil da aka bayyana a cikin wannan fitowar ta musamman, waɗannan ci gaba suna ba da damar kamfanoni da siyasa tasiri a cikin bincike, manhaja da kuma abubuwan more rayuwa na cibiyoyin jami'a.

Yaduwar tsarin gudanarwa na neoliberal kuma ya haifar da al'adun wuraren aiki na sa ido sosai. Wannan ya haɗa da ƙayyadaddun ƙima, ƙimar amfani da bincike da aka tantance ta hanyar ma'auni na "tasiri" da sauran ma'auni, da kuma ƙididdigar ɗalibai waɗanda zasu iya shafar ayyukan malamai. Wannan ya shafi ma'aikatan jami'a da kuma murkushe 'yancin ilimi.

Irin waɗannan ayyuka sun bayyana tare da me Jeannie Rea yana bayyana a matsayin aiki mai wahala da kuɗi. Ana ƙarfafa masu ilimi su yi gogayya da - maimakon kula da juna. Wannan yana lalata haɗin gwiwa da haɗin kai.

Waɗannan yanayin wurin aiki da al'adu sun yi hannun riga da neman 'yancin ilimi. Amma duk da haka maimakon kunna tabo kan matakan da ke tauye shi, masu ra'ayin mazan jiya suna yin garkuwa da muhawara game da 'yancin ilimi. Wannan yana kawar da hankali daga ainihin 'yancin da ke cikin barazana, kamar Rob Watts jayayya.

Batu mai mahimmanci a lokutan rikici

Rikici yanzu duk sun saba, barazana ga muhalli, rayuwar dan adam da rayuwar rayuwa. Muna fama da yanayin gaggawa na yanayi, cutar ta COVID-19, wariyar launin fata, cin zarafin jima'i da ƙari. Waɗannan duka suna sake fasalin dangantakarmu da juna, gami da na ɗan adam da na duniya.

A cikin irin waɗannan rikice-rikice, masu ba da gudummawa ga wannan batu na musamman la'akari da manufa da alhakin jami'o'i, da kuma hakkoki da bukatun da za su iya tallafawa. Kare 'yancin ilimi an gano shi yana da mahimmanci ga, kuma yana da alaƙa da koyarwa, bincike, ba da shawarwari da sabis waɗanda suka dace da yanayin duniyarmu mai rikicewa.

'Yancin ilimi na iya ba da izini ga jami'o'i - ma'aikatansu, ɗalibai da waɗanda suka kammala karatun digiri - don tafiya cikin duniya tare da manufa, kulawa, har ma da ƙauna. Wannan ya haɗa da yin aiki da nauyin da ke tattare da sanin cewa jami'o'i wani bangare ne na, da kuma dangantaka da, nau'o'in halittu, mutane da kuma yankunan da ba a ci ba wanda suke zaune.

Hakanan zaku iya sha'awar:

'Yanci da Nauyi a Kimiyya

Domin ilimin kimiyya ya ci gaba da kyau kuma don a raba fa'idodinsa daidai gwargwado, dole ne a ba wa masana kimiyya 'yancin kimiyya.

Wannan ya haɗa da 'yancin ɗan adam na bincike da musayar ra'ayi, 'yancin kai ga yanke hukunci mai yuwuwa a kimiyance, da 'yancin cibiyoyi don amfani da ƙa'idodin kimiyya gabaɗaya na inganci, maimaitawa da daidaito.

Ƙirƙirar yanayi don 'yancin ilimi

Jeannie Rea ya bayyana muhimmancin aikin Malamai a Hatsari wajen kare ‘yancin ilimi. Sun hada da masu yin kalaman adawa da mulkin soja, na addini da na jihohi, wadanda galibi ke jefa rayuwarsu cikin hadari don yin hakan.

Gerd E. Schroder-Turkiyya yana bayar da hujjar tursasawa don kyakkyawan shugabanci. Rubuce-rubucensa sun hada da sharhi kan hanyoyin da majalisun jami’o’i ke iya zabar wakilan waje da kansu. A sakamakon haka, jami'o'i suna ƙara samun jagorancin waɗanda ba su da kwarewa a cikin koyarwa da bincike.

Peter Greste da kuma Fred D'Agostino banbance 'yancin ilimi daga faffadan 'yancin fadin albarkacin baki. Daga nan sai su yi la'akari da wasu nauyin da ka iya ingiza 'yancin ilimi.

A bayan wannan batu na musamman, masanin Kanada Sharon Stein (kuma memba na Nuna Zuwa Ga Makomar Decolonial gamayya) ya bayyana yanayin da 'yancin ilimi zai iya bunƙasa. Wannan ya haɗa da kimanta ilimi iri-iri, aiwatar da tawali'u da rungumar tattaunawa mai wahala. Hakanan ya haɗa da yarda da haɗin kai da juna, da kuma duniyar da ba ta ɗan adam ba.

Fata shi ne wannan batu na musamman yana motsa masana ilimi, masu tsara manufofi da jama'a daban-daban don yin aiki tare da waɗannan ra'ayoyin, wanda ke haifar da sakamakon da ke goyan bayan yanayin da ake bukata don samun 'yancin ilimi. Wannan zai zama mahimmanci idan jami'o'i suna son samun manufa da wuri mai ma'ana don fuskantar rashin tabbas na rayuwarmu.

Kristen Lyons, Farfesa Muhalli da Ci gaban zamantakewa, Jami'ar Queensland.

Wannan blog ya fara bayyana a ciki A Conversation.

Hotuna ta Farashin CX on Unsplash

Kowane marubuci da wanda aka yi hira da shi yana da alhakin gaskiya da ra'ayoyin da aka bayyana a cikin wannan abun ciki, waɗanda ba lallai ba ne na ISC ko ƙungiyoyin abokantaka.